而人的发音是じん(jin).きぞ:这是一个古老的日语发音，现在它几乎已经成为灭绝的语言，不会出现在日常会话中,这句话没有强调“昨夜”的部分，只是一个时间状语,训读，即日语固有词的意义是以汉字的意义为基础的，读音是以固有词的读音为基础的,日本没有汉字的时候，用的是训读的发音,音读，训读都是针对日语字符的。
音读，训读都是针对日语字符的。一般来说，读音是指汉字的读音模仿该词传入日本时中国人的读音，如“中国人”。这种阅读方法就是“声读”。训读，即日语固有词的意义是以汉字的意义为基础的，读音是以固有词的读音为基础的。比如“人”这个字，按照日语固有的发音是“杜海涛”，这个发音就是训读。而人的发音是じん(jin).
きぞ:这是一个古老的日语发音，现在它几乎已经成为灭绝的语言，不会出现在日常会话中。さくや:一种稍微正式的表达方式，用于长辈和上司之间的谈话以及书面形式。
は是一个暗示助词，表示句子的主题。在第二句中，有一个は表示“今晚”是句子的主题和句子强调的部分。第一句没有解释。这句话没有强调“昨夜”的部分，只是一个时间状语。无提示助词的使用，主要看你想表达什么，强调哪个部分，而不是时间之后一定要加或者不加。
4、日文在起源时曾用于记录汉字的读音,这种方法具体是怎样的,跪求各路高...日本没有汉字的时候，用的是训读的发音。后来汉字来了，然后根据汉字的意思找到了意思相近的训读然后把这些字标上了音标，和汉语的发音比较接近，所以就在-1。我记不清楚了。不知道在哪里看到的，也不知道老师提到了什么。。
5、 日语单词,菜鸟求大虾翻译!ぃふるぃぉぁめ(顺便告诉我什么时候发“大”；什么时候发“大”)简单来说，日语单词是固有的。隋唐时期，其读音主要在北方，在宋代，它的发音主要在南方。所以同一个汉字有很多发。
