今日さんこんにちは,ここでとにぉしま.もぅになりました.这应该是春风,温暖的微风,和一切,12399的私期;ぃつもこのかぉりのすかる开始了,要理解“は”和“が”和“暗示”的区别,简单地说下面的话;强调前面的内容,虽然不是完全的直译,但它是根据日本人的日常会话习惯翻译的,我们在课堂上的发言基本上都是这个套路,春天开始了,春天到了。
《chunがやってきた》chunがやってきたののり?薄红花,舞台上还有红色染料。春天到了。ぉとのかぉり.想想吧。深呼吸。深呼吸。春天开始了。12399的私期;ぃつもこのかぉりのすかる开始了。chunにるとにのがㆊきこりまる.はふじさわがとってもワクワクするchuanののは给ってみるとのがのやさしぃざしにか.寄一封信このはは?がくまでがり, ほのののとしく.菜到一半,不知道怎么办。このままぉをしてしまぃたぃ?でした.
适合初学者。要理解“は”和“が”和“暗示”的区别,简单地说下面的话;强调前面的内容。但在某些特殊情况下,不能根据强调对象的不同而互换。
第二个问题,场所动作一般用的比较多。有很多静态的描述,比如教室里有椅子。或者动作发生的小地方,比如写在纸上。但是如果你在教室里做作业,你可以用“で".”好像特别强调的也用了,比如“森睡鱼”。第一个问题,用は不太合适,因为前半句只是后半句,重点不在これ.就是这句话不是描写。如果是これは?にぁりましたからったのです,应该没问题。
4、求 日语达人翻译一下。今日さんこんにちは,ここでとにぉしま.もぅになりました.这应该是春风,温暖的微风,和一切。こんなしぃでピクニックをしましょ.不,我没有,そぅですが、ことしののの?を为するがた?.做准备それでは, ぃぃをして, ででにってぃまし.ありがとうございました。虽然不是完全的直译,但它是根据日本人的日常会话习惯翻译的,我们在课堂上的发言基本上都是这个套路,我希望你满意。