所以模仿和记忆日语的发音是很自然的,其次，在学习单词，尤其是动词和形容词时，要明确其分类，以便对应相应的变形,因此，单词无法与声音相关联,比如我在日本生活多年，每天听到的都是标准日语,)大声朗读单词，你朗读的声音和在小空间里反复的回响，会极大地刺激你的听觉记忆。
还有就是要多听，听完要模仿。听力很重要。模仿也很重要。开始是听复述，可以从一个短句练习到一个句子再到一个段落。关于词形的变化，首先要掌握每一种变化的规律，以及这种变化对那一类词类的词的应用。其次，在学习单词，尤其是动词和形容词时，要明确其分类，以便对应相应的变形。
从人体结构来看，视觉语言中枢和听觉语言中枢确实是分离的。极端的话，有些人可能会看书，但根本听不懂别人在说什么。所以，这方面你可能比较弱。另外，还有一种可能就是你的记忆方法，也就是形象记忆法。因此，单词无法与声音相关联。建议你在封闭狭窄的空间里携带单词(个人用过厕所。。。)大声朗读 单词，你朗读的声音和在小空间里反复的回响，会极大地刺激你的听觉记忆。不要觉得自己很傻。既然你实际上遇到了这个问题，你就应该试着去解决它。
3、 日语音调因为你有很多耳音，自然会对音准很熟悉。这时候，声调的标注就多余了。比如我在日本生活多年，每天听到的都是标准日语。所以模仿和记忆日语的发音是很自然的。所以环境很重要。一个中国小孩放在日本人中间只要半年，就会说一口标准的日语
4、 日语五十音图怎么读?平假名和对应的片假名发音相同。看看左边的平假名就知道了，中文音译如下:啊，一栋房子，呃，哦，Kaki哭着打开按钮。萨西萨苏塔气瓷台头纳尼努奈诺哈希福喜浩马米姆莫拉陆离雷楼日语五音图又称五音图，是把日语的假名(平假名、片假名)改成元音、元音，日语的每个笔名代表一个音节(别扭音除外)，所以属于音节字母。日语，共有71个假名，包括清音、浊音、半浊音和拨号，其中基本元音5个，辅音41个，非拼读4个。代表45个清音音节的假名可以根据发音规则排列成一个表，这个假名表被称为五十铃(ごじゅぅぉんず).表的垂直方向称为“段”，每段有十个假名，共五段，横的方向叫“行”，每行有五个假名，共十行。
